标识和获得方式 | ISBN 9787-112-08920-8 : CNY28.00 |
提要文摘 | 本教材概括了设计概念的诞生与工业发展的关系,较系统地展示了现代设计的发展历程,旨在诱发学生对艺术设计历史中的现象、规律进行理解与思考,激发学生的社会责任感。教材以18世纪为切入点,人一个新的角度阐释西方设计史,使学生能够借引了解现代设计在思想上、形式内容上与传统工艺设计的不同,去领悟现代设计的理念,实践“设计为人”的目的。教材基本按现代设计发展的时间顺序,从建筑、环境、平面、工业产品、工艺品及设计师成长本身等方面展示现代设计的特点。 |